为深入贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略行动，推进数字化智能化时代新形态教材建设，打造高质量教材体系，增强教师对国家规划教材申报工作的深入了解，进一步推动学校“金教材”建设，我校于3月5日开展了职业教育国家规划教材建设活动，我校党委委员、副校长李强，教务处处长周哲民，国家规划教材申报教师团队参加了沙龙活动。

周哲民处长首先介绍了2024年学校金教材建设的情况，要求大家尽早启动金教材建设。从职业教育“五金”建设背景、内涵特征及建设路径等多个方面详细介绍了职业教育教材建设的新思想、新理念和新方法，他强调，教材开发要坚持正确政治方向和价值导向，要紧密结合专业特色，分类推进课程思政建设；要在“岗课赛证”综合育人理念下开展教材设计、革新教材内容，将新方法、新技术、新工艺、新标准、新成果引入教育教学，以真实生产项目、典型工作任务和工作案例等为载体组织教学单元；他还通过几本国家规划教材案例，进行了教材开发实践演示。

李强副校长做总结发言，要求大家要认真研读“十四五”职业教育国家规划教材的实施方案、金教材的评审标准，紧密围绕国家重大战略、新兴产业、重视服务民生领域进行选题，将新质生产力、四新技术融入教材，立足课程的项目化改革、信息化改革、思政化改革，建设一批质量好、实用性强，推广价值高的“金”教材。

    本次沙龙活动，大家头脑风暴、相互学习，解答了教材建设中遇到的疑惑和困惑。为打造“金教材”奠定基础，对深入开展教材建设和人才培养质量起到了推动作用。